Diretta Facebook StartEYE – Pistoia 2021

Online alle ore 15.30
Mercoledì 27 gennaio 2021

Diretta Facebook sulla pagina di Artes

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Diretta Facebook StartEYE – Prato 2021

Online alle ore 11.00
Venerdì 22 gennaio 2021

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EYE nel 2021 giunge alla X Edizione nella Città di Prato, nella Città Metropolitana di Firenze e nella Città di Pistoia

Giornata delle Idee di Impresa – EYE Scandicci 2020

Online alle ore 9.30
Giovedì 10 dicembre 2020

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Giornata delle Idee di Impresa – EYE Firenze 2020

Online alle ore 9.30

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Ethical Elements, la startup europea di successo parla toscano

Quattro ragazze inglesi di soli 15 anni hanno dato vita a una impresa etica di borse per scuola ecologiche, nata dal progetto europeo EYEE Erasmus + che vede ARTES come capofila a livello europeo.

“Il nostro obiettivo – raccontano Florence Beckley, Phoebe Boersma, Veenaa Sasikaran and Annabel Thorndike – è fornire borse da scuola etiche, sostenibili, biodegradabili e di alta qualità. L’amore per l’ambiente ci ha guidato fin dall’inizio e ci porterà avanti nel futuro. Usiamo la canapa coltivata senza pesticidi e col 70% in meno di consumo acqua rispetto al cotone. Sappiamo che ogni prodotto conta e ci impegniamo a rendere ogni esperienza di acquisto il più gratificante possibile”.

“È bellissimo vedere le idee etiche ed innovative dei giovanissimi protagonisti della formazione di EYEE prendere il volo – dice il project manager di EYEE Luca Taddei -, soprattutto quando sono declinate al femminile e con l’accento europeo grazie a Erasmus +. Ci stiamo impegnando sempre di più per rafforzare la dimensione internazionale delle esperienze di formazione che offriamo ai nostri studenti in Toscana e in Europa”.

Su La Nazione online potete trovare un articolo sull’iniziativa imprenditoriale delle giovanissime studentesse britanniche:

https://www.lanazione.it/firenze/cronaca/ethical-elements-la-start-up-europea-di-successo-parla-toscano-1.5472943

Fondazione CR Prato supporta il Programma di Educazione all’Etica e all’Imprenditorialità EYE Prato 2020

L’Associazione Toscana Ricerca e Studio ARTES, dopo aver partecipato al bando per i contributi 2020, riceve il sostegno dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Prato per la realizzazione del progetto EYE Prato 2020.

La Fondazione Cassa di Risparmio di Prato ha deliberato di stanziare un contributo di 6.000,00 euro per la realizzazione di EYE Ethics and Young Entrepreneurs 2020.

EYE 2020: oggi completiamo la formazione online con i 200 studenti coinvolti nelle scuole toscane!

Il percorso di Educazione all’Etica e all’Imprenditorialità EYE 2020 in Toscana è proseguito online per tutto il periodo del lockdown.

200 studenti delle scuole superiori di Prato, Firenze, Pistoia e Scandicci hanno continuato a partecipare ai workshop con imprenditori e professionisti per imparare i fondamenti dell’imprenditoria con al centro l’etica.

In questi primi 6 mesi dell’anno sono state sviluppate 25 idee di impresa.

Nell’edizione 2020 di Eye sono coinvolti i ragazzi degli Istituti Dagomari, Gramsci-Keynes, Convitto Nazionale Cicognini, Liceo Artistico Umberto Brunelleschi di Prato, l’Istituto Elsa Morante-Ginori Conti di Firenze, l’Istituto Fedi-Fermi di Pistoia e l’Istituto Russell-Newton di Scandicci.

Il percorso, che prevedeva già un mix di didattica in presenza e a distanza, è proseguito online grazie alla piattaforma di apprendimento misto eyee.eu.

I team di studenti con le loro idee di impresa si sfideranno nelle Giornate delle Idee di Impresa in Toscana nella seconda parte del 2020!!! 

Qui un articolo de La Nazione che parla dell’esperienza di EYE online nel 2020: https://www.lanazione.it/firenze/cronaca/giovani-imprenditori-1.5165522

Il Progetto Europeo EYEE Erasmus + si è concluso con questi risultati

Si è trattato di un percorso di ricerca e di innovazione metodologica in linea con le necessità palesate più volte dal Consiglio d’Europa e dal MIUR in merito alla promozione dell’educazione all’etica e all’imprenditorialità tra i più giovani, volto alla costruzione di percorsi di alternanza scuola lavoro trasferibili e modellizzabili.


Estremamente chiare e ben realizzate anche le linee guida metodologiche per l’implementazione del progetto nelle scuole, destinate a diventare uno strumento essenziale per la fruizione dell’intera opera da parte di docenti e studenti.

…spicca la creazione di una Community online, a cui gli studenti possono accedere tramite creazione di un account e che ospita l’intero percorso volto all’ acquisizione di competenze per l’imprenditorialità e per un agire etico, fruibile da docenti e studenti delle scuole secondarie superiori.


Il contesto europeo e l’ampiezza del partenariato hanno permesso un esteso confronto tra esperienze e realtà diverse ed hanno aggiunto valore all’intera esperienza progettuale.

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